c&b ART-London is now in Accra-Ghana, looking forward to offer soon a varity of artistic activities.
lundi 5 octobre 2020
mercredi 2 septembre 2020
Retour sur c&b ART-London en mars 2020
En cette année 2020, la Terre entière parle de la même chose.
Il était prévu depuis longtemps que c&b ART fermerait son antenne londonienne fin mars, et que je m'en irais à la découverte de nouveaux horizons à exploiter et de nouvelles personnes avec qui partager ma conviction profonde : l'art est un langage d'une étonnante diversité et d'une profonde humanité. L'art, tous les arts, n'ont cure des frontières.
Du 13 février au 8 mars s'est déroulée l'exposition finale de c&b Art, présentant l'ensemble des travaux réalisés par les élèves au cours de l'année précédente.
Mis en vente au profit d'ATD Quart Monde, ils ont rapporté la somme de 540£ à cette association convaincue que c'est en engageant les plus démunis dans des activités culturelles qu'on leur rend leur dignité.
Dès la clôture de l'exposition, les rues de Londres ont commencé à se vider, les avions ont déserté le ciel, les nouvelles alarmantes ont envahi mass média et réseaux sociaux. Nous avons fait disparaître tout l'atelier dans de grands cartons qui ont pris la route pour la Suisse, et le 21 mars nous avons attrapé le dernier vol commercial à destination de notre pays.
Le printemps 2020, plein de soleil et de chants
d'oiseau, a plongé le monde de la culture dans une longue...hibernation.
L'automne est là, nous ouvrons lentement les yeux...
mardi 1 septembre 2020
Exposition c&b ART-London 2020 - Travaux réalisés par les élèves
Du 13 février au 8 mars s'est déroulée l'exposition finale de c&b Art, présentant l'ensemble des travaux réalisés par les élèves au cours de l'année précédente.
jeudi 8 mars 2018
c&b ART – London
Une nouvelle étape dans mes activités pédagogiques et artistiques :
l'ouverture, le 8 mars 2018, de
Un centre d'art qui se distingue des autres par une approche nouvelle de l'enseignement artistique, dans un cadre où une attention particulière est réservée aux rapports humains.
Je travaille depuis une année à la réalisation de ce projet, une idée qui m'a accompagnée durant tout mon parcours professionnel.
La rencontre est à la source de toute activité créative : rencontre de gens, de lieux, d'oeuvres, d'idées...
La rencontre est le pivot autour duquel s'organisent toutes les activités que je propose dans le cadre de c&b ART – London
Pour favoriser les rencontres, je me meus dans deux champs d’activités :
l'ouverture, le 8 mars 2018, de
- London
Un centre d'art qui se distingue des autres par une approche nouvelle de l'enseignement artistique, dans un cadre où une attention particulière est réservée aux rapports humains.
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| c&b ART – Situé au bout de l’allée |
La rencontre est à la source de toute activité créative : rencontre de gens, de lieux, d'oeuvres, d'idées...
La rencontre est le pivot autour duquel s'organisent toutes les activités que je propose dans le cadre de c&b ART – London
Pour favoriser les rencontres, je me meus dans deux champs d’activités :
- Je propose des cours d'éducation artistiques destinés aux personnes qui souhaitent découvrir/développer leurs facultés créatives.
- J’organise des expositions et autres performances d'artistes immergeants.
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| c&b ART – Studio 1 |
Je me réjouis énormément de cette nouvelle étape. Je suis convaincue qu'elle sera très riche et débouchera sur de nouvelles rencontres, des découvertes, et la réalisation de projets passionnants.
Pour suivre l'avancée du projet, rendez-vous sur la page Facebook c&b ART – London.
lundi 6 mars 2017
Site en jachère
Du 1er août 2014 au 30 septembre 2016, je me suis entièrement consacrée à la direction d'une école publique suisse du secondaire 1 (cycle 3). Un des métiers liés à l'enseignement que je n'avais pas encore exercés !
Une expérience très enrichissante qui m'a beaucoup appris, sur moi-même et sur les autres, sur les rouages, apparents ou plus secrets, d'une institution, ainsi que sur les politiques scolaires actuelles en Suisse.
J'ai, parallèlement, complété ma formation et obtenu un CAS (Certificate of Advanced Studies) en 'Gestion et administration d'institutions de formation'. C'est une chance d'avoir pu faire cette expérience. Le bagage théorique et pratique que j'ai accumulé pendant ces deux années très chargées en travail et en émotions me sera précieux dans la conduite de mes nouveaux projets, davantage liés à la création littéraire et artistique. Mon vif intérêt pour la pédagogie demeure intact et j'entends continuer à travailler selon les cinq axes qui constituent l'ossature de ce site.
Que de souvenirs laissés par cette tranche de vie à la tête du Châtelet !
Le travail de direction
Une fonction cruciale, mais particulièrement difficile à mener dans l'air actuel du temps. Il ne suffit pas de rassembler l'équipe pédagogique autour d'un projet d'établissement auquel chaque enseignant adhère. Il faut également régler tous les détails du quotidien, de plus en plus chronophages, et parvenir à dégager du temps pour se ressourcer et développer des visions. Un métier magnifique, mais que j'ai exercé dans des conditions qui m'ont épuisée.
La restauration des bâtiments
Deux ans de direction, deux ans de restauration totale des quatre bâtiments du Châtelet, magnifiques exemplaires d'une architecture légère dessinée avec beaucoup de clarté au milieu des Années Cinquante.
Une équipe pédagogique attachante
Les enseignants avec qui j'ai travaillé m'ont apparu, dans l'ensemble, consciencieux, intéressés par leur profession, et très attachés à leur établissement. Les tensions qui pèsent aujourd'hui sur l'école en tant qu'institution les touchent et ont sur certains un effet déstabilisant, rendant difficile l'auto-réflexion et l'introduction de changements. J'espère que cette belle équipe trouvera la personne capable d'amener le climat nécessaire, fait de rigueur et de confiance, pour que cet établissement qui a passé par des situations difficiles, poursuive sereinement sa mission.
L'enseignement des arts plastiques (désigné chez nous des lettres EA, pour 'éducation artistique')
Mon engagement pour cette discipline scolaire a été constant tout au long de mon parcours ! Je veux faire de cet enseignement non pas une simple transmission de connaissances et de savoir-faire, mais un acte éminemment créatif et constructif de la personnalité de chaque élève. Je veux mener les adolescents qui me sont confiés, parfois réticents au départ, à découvrir qu'ils sont capables de se surpasser, d'explorer des voies nouvelles, et de réaliser des travaux de qualité exceptionnelle. Les résultats sont là, la satisfaction est grande !
Mes voeux accompagnent chaque élève ! Nous les voyons ici quitter l'école pour les grandes vacances d'été.
Une expérience très enrichissante qui m'a beaucoup appris, sur moi-même et sur les autres, sur les rouages, apparents ou plus secrets, d'une institution, ainsi que sur les politiques scolaires actuelles en Suisse.
J'ai, parallèlement, complété ma formation et obtenu un CAS (Certificate of Advanced Studies) en 'Gestion et administration d'institutions de formation'. C'est une chance d'avoir pu faire cette expérience. Le bagage théorique et pratique que j'ai accumulé pendant ces deux années très chargées en travail et en émotions me sera précieux dans la conduite de mes nouveaux projets, davantage liés à la création littéraire et artistique. Mon vif intérêt pour la pédagogie demeure intact et j'entends continuer à travailler selon les cinq axes qui constituent l'ossature de ce site.
Que de souvenirs laissés par cette tranche de vie à la tête du Châtelet !
Le travail de direction
Une fonction cruciale, mais particulièrement difficile à mener dans l'air actuel du temps. Il ne suffit pas de rassembler l'équipe pédagogique autour d'un projet d'établissement auquel chaque enseignant adhère. Il faut également régler tous les détails du quotidien, de plus en plus chronophages, et parvenir à dégager du temps pour se ressourcer et développer des visions. Un métier magnifique, mais que j'ai exercé dans des conditions qui m'ont épuisée.
La restauration des bâtiments
Deux ans de direction, deux ans de restauration totale des quatre bâtiments du Châtelet, magnifiques exemplaires d'une architecture légère dessinée avec beaucoup de clarté au milieu des Années Cinquante.
Une équipe pédagogique attachante
Les enseignants avec qui j'ai travaillé m'ont apparu, dans l'ensemble, consciencieux, intéressés par leur profession, et très attachés à leur établissement. Les tensions qui pèsent aujourd'hui sur l'école en tant qu'institution les touchent et ont sur certains un effet déstabilisant, rendant difficile l'auto-réflexion et l'introduction de changements. J'espère que cette belle équipe trouvera la personne capable d'amener le climat nécessaire, fait de rigueur et de confiance, pour que cet établissement qui a passé par des situations difficiles, poursuive sereinement sa mission.
L'enseignement des arts plastiques (désigné chez nous des lettres EA, pour 'éducation artistique')
Mon engagement pour cette discipline scolaire a été constant tout au long de mon parcours ! Je veux faire de cet enseignement non pas une simple transmission de connaissances et de savoir-faire, mais un acte éminemment créatif et constructif de la personnalité de chaque élève. Je veux mener les adolescents qui me sont confiés, parfois réticents au départ, à découvrir qu'ils sont capables de se surpasser, d'explorer des voies nouvelles, et de réaliser des travaux de qualité exceptionnelle. Les résultats sont là, la satisfaction est grande !
Mes voeux accompagnent chaque élève ! Nous les voyons ici quitter l'école pour les grandes vacances d'été.
mercredi 8 octobre 2014
Exposition à L'Ancienne Couronne, Biel/Bienne
JEUDI PROCHAIN - EL PROXIMO JUEVES - NÄCHSTEN DONNERSTAG - 9.10 - dès 19h0
> Matìas Costa et Christine Burkhard vernissent à l'Espace de l'ANCIENNE COURONNE, Biel/Bienne, CH
Leur exposition PARCOURS & TRACES qui parle de parcours personnels et de traces subtiles // Una exposición que habla de recorridos personales y huellas sutiles // Eine Austellung, die von persönlichen Wegen und subtilen Zeichnen spricht.
Seront présents pour le vernissage le duo Zisman-Fulgido, bandonéon et guitare.
SOYEZ LES BIENVENUS
> Matìas Costa et Christine Burkhard vernissent à l'Espace de l'ANCIENNE COURONNE, Biel/Bienne, CH
Leur exposition PARCOURS & TRACES qui parle de parcours personnels et de traces subtiles // Una exposición que habla de recorridos personales y huellas sutiles // Eine Austellung, die von persönlichen Wegen und subtilen Zeichnen spricht.
Seront présents pour le vernissage le duo Zisman-Fulgido, bandonéon et guitare.
SOYEZ LES BIENVENUS
lundi 12 mai 2014
Instituto Cervantes Cracovia
2014.05.12 // Instituto Cervantes
Cracovia / Cara B. La crísis como excusa / Exposicíon
di fotografia
vendredi 25 avril 2014
L'Hebdo / Je suis une valise de mon mari
2014.04.25 // L'Hebdo / Je suis une valise de mon mari / Sabine Pirolt
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